班主任成长和发展中的动力机制研究

班主任是一个班级的灵魂,班主任的工作态度、工作方式和工作能力不仅影响到整个班级学生学业,还影响到他们能否身心健康、快乐学习和成长。本文就义务教育阶段的优秀班主任成长中的动力机制的问题进行探讨。