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小学语文课堂读写结合教学的问题与教学策略
作者单位:;1.江苏省淮安市新区实验小学
摘    要:读写结合一直都是语文课堂的重点教学部分,这部分内容也是为学生打下语文基础的关键。因此,在教学过程中,教师需要充分根据教学任务及学生实际情况,施以有效的教学方法,帮助学生形成读与写的能力。针对小学语文课堂读写结合教学,本文则着重分析其中比较突出的几点问题,并就其问题结合实际教学提出几点对策。

关 键 词:小学语文  读写教学  问题  策略
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