面向“专升本”的《土壤肥料学》课程教学改革实践

文章根据"专升本"学生的知识体系和长江大学普通本科生人才培养方案,分析了《土壤肥料学》在茶学、园艺和植物保护等职高班课程教学过程中存在的一些突出问题,并有针对性地就教学内容、教学方法和考核方式三方面的改革进行了有益的探索和实践,以满足和适应职高班学生的学习心理、学习特点和专业发展需求。