学校管理者胜任力研究及成果应用

校长是教育政策核心,同时也是教育政策额的执行者,校长的决策和品质影响着学校的办学成效,因此校长在管理方面要有极强的胜任力。学校管理者胜任力研究一直是教育管理的一个热点,此类的研究重点在于寻找学校管理者胜任工作的主要能力和表现,本文针对学校管理者胜任力的研究及成果应用进行探讨和分析。