“互联网+”时代“电子技术”课程创新教学实践研究

伴随着互联网+时代的到来,云计算、大数据分析、人工智能、VR/AR等新技术新理念已融入到教育教学过程中,教学形态悄然革新。本文以《电工电子技术》课程为例,依托我院智慧教室及超星学习平台,运用互联网思维,创新教学模式,革新学习方式。在实现优质资源的最大化利用的同时,也培养了学生的自我学习素养。