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巧用错误 演绎精彩
作者单位:
;1.广东省清远市太平镇中心小学
摘 要:
课堂是学生出错的场所。在数学课堂上,每天都会有学生出错,而这些错误往往却蕴含着许多宝贵的教学资源。因此,身为教师不要害怕学生出错,而应该正确看待学生学习过程中出现的错误,认真分析错误产生的原因,将错误转化成提升教学效果的有效资源,让错误演绎课堂精彩。
关 键 词:
错误
教学资源
演绎精彩
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