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长方形和正方形面积的计算
作者单位:
;1.江苏省淮安市洪泽实验小学
摘 要:
让学生自主学习、探索,通过摆、量、想,把图形和数联系起来,逐步推导出长方形和正方形的面积计算公式;在解决实际问题的过程中,让学生认识到数学与实际生活是密切联系的,培养学生热爱生活、热爱数学的情感。
关 键 词:
面积计算
推导过程
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