首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
小学语文预习有效性的做法以及体会
作者单位:
;1.江西省南昌市北郊新祺周经开区桑海小学
摘 要:
语文这门学科知识,无论在任何学生时代都是极其重要的。在新课程教学改革的深入影响下,小学语文课堂教学模式也开始发生了转变,最突出的一个表现则是:实现小学语文预习有效性成为教学内容中的重要组成部分。所以,作为教师,在今后的教学过程中,更应该根据班级学生的具体学习情况,将实现"小学语文预习有效性"这一理念加以贯彻和落实,本文也将对此做法以及体会展开探究。
关 键 词:
小学语文
预习有效性
做法以及体会
展开探究
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号