高中美术鉴赏教学中提升学生审美素养的策略探讨

高中美术鉴赏是一种全新的课程理念,也是现在我国中学教育中出现的一项全新的教育目标。在这样一种新型的教学方向上,多年来教学者们进行了很多研究与探讨,希望在不断地积累和改进中能够逐步的激发学生们对于审美的理解,提升学生审美素质。让学生们能够从文化情境中来认识美术进而更好地去研究、开发美术。