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| 初中语文“以学定教”课堂阅读教学经典案例研究 | |
| 作者单位： | ;1.杭州市萧山区南阳初级中学 |
| 摘 要： | 随着"以学定教"课堂实践与研究的深入,其基本模式渐趋成熟。笔者所在地区教研室提出了初中语文"以学定教"课堂阅读教学的"一种模式""三种课型"设想,即"课堂提问型""课前整合型""课堂生成型"。 |
| 关 键 词： | 初中语文 以学定教 经典案例 |
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