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浅析小学数学作业批改评语的形式与作用
作者单位:
;1.秦皇岛市青龙满族自治县隔河头总校董丈子小学
摘 要:
在当代小学教学中,老师们常常利用百分制方式为学生们批改作业,这样的评价方式虽然能够明显地对比出学生的学习情况,但是较为传统落后,甚至缺乏人性化,并不利于调动小学生的学习积极性。数学作业评语能够有效地弥补传统评价方式的不足之处,使学生们可以在老师亲切的话语中感受到激励,更愿意接受这种人性关怀的指导方式,有效地提升了学习积极性。
关 键 词:
小学教育
数学作业
批改评语
形式
作用
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