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浅谈小学信息技术课堂中微课的应用——以《多边形工具》为例
作者单位:
;1.吉林省敦化市第四小学校
摘 要:
小学信息技术课堂中应用微课讲解重点或者难点,培养学生自主学习能力、提高课堂学习效率。本文以在《画几何图形》一课的教学活动中,使用《多边形工具》微课进行相关知识点的学习为例,浅谈微课在小学信息技术课堂中的应用。教材讲的是Win2000/98自带的画图程序,本课堂讲的是Win7画图程序。
关 键 词:
小学信息技术课堂
微课
多边形工具
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