高中数学应用题教学分析

在每年高考的大餐中,应用题是必备的一道菜,但对每位学生并非美味佳肴,很多学生在这里马失前蹄,有的为此名落孙山,究其原因,有些学生对阅读数据处理和模型建构的能力不足,在心理上产生畏惧心理,加之考试缺乏理性分析问题的能力所致。因此我们在平时的高中数学应用题教学中就要培养学生分析问题的能力,提升解决问题的能力,未雨绸缪,强化阅读训练,让学生突破实际问题数学化的障碍,做好应用题的分析。