试述农村幼儿园语言教法新思路

幼儿是语言发展的关键期,抓住这个关键期对农村幼儿进行语言教育,有利于提高幼儿认知、情感、思维、行为等各方面能力。本文根据幼儿的语言与活动的关联性,以探究式活动激发农村幼儿语言表达兴趣,达到创新农村幼儿园语言教学方法的目的。