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合作学习理念指导下的小学语文教学方法分析
作者单位:
;1.广西壮族自治区北流市塘岸镇塘岸中心小学
摘 要:
合作学习是新时期提出的重要教学思想,将其应用到小学语文教学实践中,能够促进学生之间的合作和交流,在提高教学效果的同时,也能实现对学生团结合作能力的培养,对学生全面发展产生着一定的积极影响。所以小学语文教师应该积极探索引入合作学习理念的措施,在合作学习理念的指导下对教学方法的创新进行分析,以期进一步提高整体教学效果。
关 键 词:
小学语文
合作学习
教学方法
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