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浅谈高中数学教学和解题中类比思维的运用探讨
作者单位:
;1.商洛市商丹高新学校
摘 要:
高中数学知识较为复杂抽象,这使得部分学生在学习时感到困难,甚至对数学失去了兴趣。对此,实际教学过程中,教师应善于使用类比思维,强化学生对数学学习的兴趣,进而提高数学教学效率。本文便通过分析类比思维在高中数学教学中的重要性,指出了其在数学教学以及解题中的具体应用。
关 键 词:
高中数学教学
解题
类比思维
运用
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