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“六大解放”思想在低年级识字中的实施策略
作者单位:;1.昆山开发区世茂小学
摘    要:识字是阅读和写作的基础,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。在创立生活教育理论过程中,陶行知又提出了创造教育思想。其"六大解放"观点对低年级识字有着非常重要的指导意义。

关 键 词:“六大解放”  低年级  识字  教学
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