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基于网络环境的小学数学课堂教学探究
作者单位:
;1.遵义县鸭溪镇乐理小学
摘 要:
互联网通信技术的发展,迎来了小学数学的教学改革的春天。在网络环境之下,小学数学教师应当深刻认识到当前课堂教学存在的问题和不足,并结合网络技术,不断创新自己的教学理念、重视学生的主体地位、提升自己的综合素质、实现小学数学课堂教学的改革和创新。
关 键 词:
小学数学
网络环境
问题
对策
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