谈公共游戏入区方式的三次调整

公共游戏区域是指利用园内班与班之间的空余场地,创设开放的活动环境,提供丰富的材料,供儿童主动自愿参与的,通过亲身体验而获得快乐的活动区域。我园开展了公共游戏区域开发利用的尝试和探索,本着让幼儿能够自主选择游戏,减少等待、浪费时间,提高活动效率的原则,我园针对幼儿的入区方式进行了多次的调整。每一次的调整都是在切切实实的解决实际操作中发现的问题,并希望借助每次的调整使我园的进区方式更合理。