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小学数学课堂教学改革的探究——发展学生的个性
作者单位:
;1.福建省龙岩市连城县第二实验小学
摘 要:
教师在教学过程中,要立足于课堂,立足于学生的个性发展需要,为每个学生提供创造、表现、发展的机会,改变教师自身的教学观念,努力改善学生的学习方式,发展学生的个性为着眼点,让学生在动手实践、自主探究和合作交流中解除困惑,明确自己的思想,积累一些数学思维活动和实践活动的经验,真正意义上促进学生的全面发展。
关 键 词:
小学数学
课堂教学
关注学生的学习方式和个性
学生的个性的发展
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