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浅谈思想品德课中启发式教学的实践运用
作者单位:
;1.竹山县得胜中学
摘 要:
启发式教学是教师在教育工作中,依据学习过程的客观规律,最大限度地调动学生的思维和学习积极性的教学方式。教师要善于运用启发式教学引导学生主动学习,融会贯通地掌握知识,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。因此启发式教学既是一种教法,又是一种教学指导思想。
关 键 词:
思想品德
启发式
特点要求
运用方法
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