建立互联网+环境下大学英语自主学习平台

有限的课堂学习时间,越来越高的英语应用要求,是目前大学英语教学所面临的困境。利用互联网,建立学生自主学习平台是一个有效和可行的方法。本文提出了建立基于网络的自主学习环境模型,同时也分析了目前大学英语自主学习的某些不足之处。