富有创意的数学课结尾

古人说:"写文章要‘凤头、熊腰、豹尾’。"说明结尾的讲究。课堂导入做到引人入胜,课堂结尾做到创意十足,就能够使整个课堂效果回味无穷。为此,在教学时要巧设课的结尾,一定能引起师生的共鸣,形成教学的高潮。从具体教学案例出发,分析数学课结尾的一些有效方法,与同行交流经验。