图式理论在英语语言教学中的运用

本文主要论述了图式理论在英语为第二语言教学中的应用,尤其是阅读教学的重要性。以往的教学经验在很大程度上为本文的写作提供了有价值的参考信息。在此基础上本文试图通过图式理论的方式来呈现此文章。另外,还采用观察研究方法来获得图式理论在阅读教学中的有效性的定性和定量的方法。本文不仅包含了有关英语教学方面的知识,还呈现出一些教学中创新性的想法。