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| 优化课堂教学 提高教学质量 | |
| 作者单位： | ;1.漳浦县赤土中心学校 |
| 摘 要： | 课堂教学是整个教学工作的中心环节,是实施素质教育的主渠道。只有改革应试教育的课堂教学弊端,探究最优化的课堂教学模式,全面提高教育质量,才能真正实现由"应试教育"向"素质教育"的根本转变。如何发挥教师的主观能动性,优化课堂教学,切实提高课堂教学效率,笔者做了如下探讨。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学质量 素质教育 |
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