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关于小学语文阅读教学探索的路向及启示
作者单位:
;1.贵州省铜仁市沿河土家族自治县板场镇第二完全小学
摘 要:
小学语文阅读教学是小学教学过程中最基础的一部分教学内容,同时也是最难的一部分教学内容。由于小学生的年龄比较小,理解能力不是很强,因此针对于阅读学习存在一定的困难。作为教师来说,应该及时寻找到小学语文阅读教学的合适路向。接下来,本文将结合小学语文阅读教学路向,探讨小学语文教学路向所带来的教学启示。
关 键 词:
小学语文
教学
路向
启示
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