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微探环保教育在小学语文学科的渗透
作者单位:
;1.尤溪县东城中心小学
摘 要:
爱护保护环境,刻不容缓。小学语文教师只有长期坚持并从挖掘课文内容、字词教学、朗读教学、插图课文、作文教学和口语交际中有效地渗透环保教育,从小学抓起,才能保护好人类赖以生存的唯一家园。
关 键 词:
小学
语文
渗透
环保
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