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精彩导入为高中物理教学“装扮凤头”
作者单位:
;1.乌兰察布市集宁区第二中学
摘 要:
课堂导入是物理课堂教学的首要环节,有效的课堂导入可以吸引学生兴趣,激发学习动机。但是,在当前的物理教学中,仍旧有一些教师采取固有的教学模式,仅依照教材向学生传输物理知识,这种教学方式不利于学生对相关知识的理解、吸收以及掌握。有效的导入能较好地提高教学质量。比如说,可在课堂中导入一些有效资源指导学生探究学习。基于此,本文就导入的优越性展开如下几点分析。
关 键 词:
高中物理
导入教学
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