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浅谈如何提高思想政治课实效
作者单位:;1.梅岭中学
摘    要:紧紧扣住"明理"点,指导行为方向,为"导行"建构意义支点。教师应在了解学生原有品德情感和认知水平的基础上,根据他们的年龄特征,有针对性地运用适当的教学手段,创设情境,促使学生产生情感共鸣。

关 键 词:品德情感  指导  “导行”
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