初中生物实验探究教学策略的应用

我们传统的教学已经不能满足新时代发展的要求了。在社会飞速发展的今天,需要更多的综合素质高的人才。在我们的教学中,也做着相应的改变,实践的探究式教学在我们的教学中逐渐的流行起来。在初中生物的教学中,我们通过实验的教学方式,分析物体在某个状态下的特殊表现,探究生物教学的意义。本文就生物教学的现状,着重分析探究式教学的意义所在,并在实践的探究中不断地寻找到初中生物实验探究教学的有效策略。