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浅谈高中数学教学培养学生逻辑思维能力的策略
作者单位:
;1.江苏省丰县中学
摘 要:
教师进行有效的高中数学教学,并不是单一地让学生了解基本的理论知识,而是要提升学生的逻辑思维能力,能够用严谨的数学思维来分析问题和解决问题。那么需要高中数学教师改变传统的教学模式,不过分依赖填鸭式的教学方法,要引导学生活跃思维,充分展开思考,培养学生的逻辑思维能力,促进数学思维和综合能力的提升。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合学生的学习特点,从多方面论述高中数学教学培养学生逻辑思维能力的策略。
关 键 词:
高中数学
逻辑思维能力
有效策略
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