思想政治教育理论研究的新范式与新形态

全球一体化趋势下,多元思潮相互交叉和渗透,对人们思想观念产生了深远影响。思政教育作为一项基础性教学工作,其理论研究是否先进,直接影响思政教育效果。思想教育理论研究是一项长期性、系统性过程,要充分结合实践经验与形势,从而为思政教育实践提供理论支持。文章以思政教育理论研究特点入手,对当前研究中遇到的问题提出相应的新范式与新形态。