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“互联网+”背景下中职汽车专业课教学策略的创新探索
作者单位:
;1.南京新港中等专业学校
摘 要:
对于职业教育来讲,信息化教学是一种挑战,也是一种必然。在学生技能水平不断提升的今天,基于"互联网+"的教学策略可以使汽车专业理实一体化教学更接近于实际。本文通过分析汽车专业课教学策略研究现状和学生的学习现状,探索基于"互联网+"背景下的汽车专业教学策略的创新思路,从教学思维、方法模式、资源建设等方面探索创新策略。
关 键 词:
互联网+
中职
汽车专业
教学策略
创新
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