思维导图对小学语文阅读教学辅助作用的探究

思维导图是一种将思维直观化、具体化的方法,将其运用在小学语文阅读教学中可以调动学生的积极主动性,有利于学生自主建构知识网络,发展与提高学生的思维能力。