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从留学生临床见习反馈,思考医学汉语教学问题对策
作者单位:
;1.徐州医科大学基础医学院生理学教研室
摘 要:
临床见习是临床专业留学生的重要学习环节,为确保留学生在华临床见习效果,提高医学汉语课程质量极其关键。我校开展留学生的医学汉语课程多年,经过多年的教学探索和教学改革,积累了一定的经验。现将我校留学生临床见习问题反馈和问题对策做一交流,目的在于为今后的医学汉语教学提出合理的教学建议和反思。
关 键 词:
临床见习
医学汉语
留学生
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