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提高初中英语词汇教学质量的途径研究
作者单位:;1.龙岩市上杭县庐丰民族中学
摘    要:学习英语最基本的就是词汇的学习,词汇是英语学习的基本条件。学生是否能熟练地掌握词汇影响着自身的听力能力、阅读能力以及写作能力。所以要对词汇的教学足够地重视,目前教师虽高度重视词汇教学,但却没有明显的效果。记于此,本文对如何提高初中英语词汇教学质量进行了探讨。

关 键 词:初中英语  词汇教学  教学质量
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