亲和——提高课堂学习素养的又一种力量

课堂教学是一个多方互动、情感对话的过程。决定课堂学习品质的除了客观的物质条件(设备)和技术条件(教学技巧)外,更重要的是另一种力量——亲和的课堂味道。而"亲和课堂"正是提倡在课堂中要亲近学生、亲近教师、亲近知识、亲近规律,展现亲切而又醇厚的"亲和"画面。让师生亲和互动,让教学回归本真,构筑生命意义完整的本真的课堂教学。