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| 追求“和谐”——从竞赛课所想到的 | |
| 作者单位： | ;1.湖南省株洲市第二中学 |
| 摘 要： | "怎么上好每一堂课?"是高中教师的需要和最大的困惑。本文试着从竞赛课中反映的一些问题,思考课堂教学如何追求"三维目标"的和谐、师生地位的"和谐"、课程资源开发与利用的和谐等,期待通过不断努力,使我们在教学实践中走得更远、更稳。 |
| 关 键 词： | 目标 关系 资源 和谐 |
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