新课改背景下高中班主任德育工作方法探究

高中作为学生走向身心成熟的最后一个过渡阶段,对学生的世界观、人生观、价值观的塑造有着不可忽视的重要性。班主任作为连接学校和家庭以及社会的纽带,其德育工作的重要性是不言而喻的。本文以新课改为背景,对如何更好地开展高中班主任德育工作的方法展开探究。