分层教学法用于中学体育教学中的可行性研究

中学体育学科课程教学工作的效能水平,对我国中学阶段学生群体良好有序成长发展目标的顺利实现,具备极其深刻的影响效应,本文围绕分层教学法用于中学体育教学中的可行性问题,选取两个具体方面展开了简要的论述分析。