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杂志ISSN号
幼师教学法教学“过渡时期”的改革探讨
作者姓名:
陈能新
作者单位:
福建省福州幼儿师范学校
摘 要:
幼师教学法教学“过渡时期”的改革探讨陈能新为贯彻实施三年制幼儿师范学校教学新方案,我们以教学新方案的精神为指导,把幼儿园常识教学法纳入《幼儿园教育活动设计与指导》的体系中,以指导学生设计的幼儿园常识教育活动为重心进行了探讨改革。一、理论实践并重,改革...
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