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| 课改点亮前程 | |
| 作者姓名： | 罗锐 |
| 作者单位： | 玉林市教育局 |
| 摘 要： | 课程改革是对教育传统的反思 ,对教育科研成果的集成 ,对世界先进教育的借鉴。这是一场革命性的变革 ,是素质教育由理论的探索变成生动的实践。课改 ,点亮基础教育的前程。 教师与新课程共同成长 ,这既是课改的理想 ,也是广大教师的切身体验。教师是课程实验的主体 ,也是课程建设的生力军。课程改革将课程还给教师 ,给教师参与课程建设和实施课程留下了广阔的空间 ,使教师由课程的工具变为课程的主人 ,使教师在发展学生的同时 ,自身也得到提高和发展。课改 ,点亮教师的前程。 学生的学习与发展是课改的出发点和归宿。课程由学科本位向… |
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