民族高校“原理”课教学状况探析 |
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引用本文: | 杨周相.民族高校“原理”课教学状况探析[J].华章,2012(32). |
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作者姓名: | 杨周相 |
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作者单位: | 西藏民族学院马克思主义学院,陕西咸阳,712082 |
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摘 要: | “马克思主义基本原理概论”课(下文简称为“原理”课)作为普通高校本科生必修的思想政治理论课,课程内容有些抽象,再加上课改后课时问题和民族类学生自身文化基础等原因,民族高校的少数民族学生的学习效果一般.为了进一步提高该课教学的实效性,积极探讨马克思主义学科建设、提高教师素质、继续推进该课教学改革就成为一种必然.
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关 键 词: | 民族高校 "原理"课 学科建设 |
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