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关于大学英语教学中的学生自主能力学习培养探究
作者姓名:刘佳萍
作者单位:萍乡高等专科学校,江西萍乡,337000
摘    要:大学作为一个高等教育的阶段,学习高等教育课程知识的学生,都是具备一定自我学习与调节能力的学习者,提升英语水平,不能过分倚重大学英语的课程,而是要结合学生的实际进行自主学习能力的培养.本文主要对当前大学英语教学进行思考,着重从大学生的自主能力学习培养的角度出发,对当代的大学英语教学提出建设性的建议.

关 键 词:大学英语  学生自主能力  外语学习  教学创新
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