中职解析几何教学的信息技术融合应用实践 |
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作者姓名: | 孙红芹 |
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作者单位: | 江苏省盐城技师学院,江苏盐城,224002 |
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摘 要: | 在建构主义的理论下,信息技术将良好的教学环境提供给了中职解析几何教学,使学生探索学习、自主学习以及协作学习的能力得以实现,激发了他们的学习热情和动机,培养了创新能力和实践能力.中职解析几何教学与信息技术的融合应该深入教学设计和策略,结合教学实践和理论,形成独特的教学模式以推进中职解析几何教学的变革.
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关 键 词: | 解析几何 中职教学 信息技术 应用实践 |
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