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发挥教师主导倡导学生主体提高教学效率
作者姓名:张龙娜
作者单位:牡丹江市第十一中学,黑龙江牡丹江,157000
摘    要:伴随着中学各门课程改革的步伐,我们注意到,学生的主体地位和教师的主导地位越来越不容忽视.我们初中历史教师要在平时的课堂教学实践中做到,关注学生主体作用,充分理解和尊重学生,最后倡导学生自主学习,让主体意识穿越学生心灵,才能最大限度地调动起学生学习历史的积极性、主动性,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用.

关 键 词:中学历史  学生  教学效率
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