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高职思想政治理论课教学的实效性问题与原因分析
作者姓名:庞诚
作者单位:咸阳职业技术学院,陕西咸阳,712000
基金项目:中国职教学会德育工作委员会立项课题:《高职思想政治理论课教学实效性研究》
摘    要:从对思政课教学实效性内涵分析的前提出发,以实证考察的方法呈现出高职思政课教学的实效性问题,并从认识因素、学生因素、教师因素、内容因素、教学因素等方面分析了原因.

关 键 词:高职  思政课  实效性
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