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杂志ISSN号
中学数学特殊能力的成分构想
作者姓名:
王岳庭
陈光大
作者单位:
浙江省杭州教育学院,浙江省临安中学
摘 要:
学生数学能力的基本成分是什么,众说纷云.其代表性的有: 1.学生的数学能力从认知能力(数概念、符号、图形、数量关系与空间关系),操作能力(解题思路、解题程序、逆运算及其表达),及学习策略(解题直觉、解题方式方法、速度、准确性、创造性、自我检查评定)三个维度进行分析.
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