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新特点·新问题·新办法——对高中《世界近代现代史》(上册)新课本的认识
作者姓名:
孟广恒
作者单位:
北京市教科院教研部
摘 要:
由于参加了高中《世界近代现代史》(上册)新课本(以下称新课本)教学参考书的编写工作,有机会较早地学习了新课本,因此对新课本的特点和使用,获得了一些初步认识.我的认识是:新课本写出了新特点;新特点带来了新问题;新问题呼唤着新办法.
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