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| 文本细读在初中语文阅读教学中运用的必要性探微 | |
| 引用本文： | 王立新.文本细读在初中语文阅读教学中运用的必要性探微[J].科学大众,2014(1):41. |
| 作者姓名： | 王立新 |
| 作者单位： | 吴江经济技术开发区实验初级中学 |
| 摘 要： | 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。文本细读,无疑是实现这一目标最便捷、最重要的一种手段。只要教师探索文本细读的策略,抓住文本细读的关键点,引导学生亲近文本,涵咏语言,走进文本深处,就一定能够摆脱当前语文阅读教学中存在的问题。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 文本细读 必要性 |
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